miércoles, 4 de mayo de 2016

INDICE

INDICE

-Quién soy yo.

I. Introducción.

II. Actividades de indagación a través del proyecto

- Conociendo el espacio de trabajo de nuestro proyecto
- Participación en el proyecto emprendido de la wiki.


III. Participación en el curso.

• Teoría de apoyo al proyecto.

IV. Actividades de indagación mediante evocación y multimedia.

• Práctica. Memoria personal. Cómic. Pixton.
• Practica. Línea del tiempo. Timetoast.
• Práctica. Realidad aumentada.
• Práctica. Infografía.
• Cuento interactivo con Book builder.
• mBot, programación.
• Práctica. Comparando libros antiguos y nuevos.
• Práctica. No formal, aumentada, móvil.
• Práctica. Mapa de memoria. Googlemaps.

V. Autoevaluación del curso

Introducción

 Bienvenidos a mi Blog!!!!

Al principio de curso nuestro profesor Joaquín Paredes nos propuso hacer un Blog en el que poder incluir todas las actividades que realizáramos en clase. Me pareció muy buena idea hasta tal punto de que empecé a investigar las pautas sobre como estructurar y trabajar en un Blog.
Poco a poco en la asignatura de TIC hemos ido aprendiendo a usar herramientas que en nuestro próximo futuro docente nos van a poder ayudar a integrar las nuevas tecnología y a usar otra didáctica diferente.

Esta asignatura es muy práctica con diferentes puntos teóricos muy llevaderos por lo que creo que es una de las cursadas  este cuatrimestre que más he disfrutado y que mediante mi blog podréis aprender muchas cosas.
Como conclusión pienso que el uso de los ordenadores y nuevas tecnologías se deben usar como recurso para favorecer:
- La estimulación de la creatividad. 
- La experimentación y manipulación. 
- Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos. 
- El trabajo en grupo favoreciendo la socialización. 
- La curiosidad y espíritu de investigación.